La Fundación Alberto Merani, reconocida por emplear la pedagogía conceptual como modelo pedagógico, es también un ejemplo en el uso de las TIC. Para ello desarrollaron una iniciativa llamada “One laptop per child”, es decir, un computador por niño, donde cada estudiante lleva su propio computador portátil al colegio y lo emplea en una mega-aula (que cuenta con red de Wi-Fi) en donde, una vez a la semana, se concentran los estudiantes de toda la secundaria para recibir clases conjuntas y desarrollar trabajo colaborativo. Para ello se valen principalmente de las herramientas de google (Docs, Drive, Forms, G+). También cuentan con un aula móvil compuesta por un bus adaptado como aula, con muebles y red de internet. Lo usan para realizar visitas pedagógicas y en el trayecto continúan normalmente con sus clases, realizan consultas sobre el lugar al que asistirán y comentan lo que ven durante el recorrido. Así logran relacionar el espacio físico con el digital.