En los colegios también se aprende a programar

Scratch es una plataforma creada en el (MIT) por el Lifelong Kindergarten Group, con la idea de que los niños y jóvenes tengan la oportunidad de hacer programación y así estimular el trabajo en equipo y la creatividad. La plataforma es de libre distribución. También es posible utilizar una tarjeta de sensores (TDS) Picoboard, fabricada por Playful Invention, con la cual el producto en Scratch responde a la luz, al sonido y al tacto. Su uso permite hasta programar robots.

En Colombia lo han utilizado instituciones educativas como el SENA que lo utilizó en su programa denominado Tecnoparques y Eduteka que es un portal dirigido a directivos y docentes para el mejoramiento de las TIC en educación.  Algunas experiencias exitosas de este programa son:

• Narraciones digitales, que busca ofrecer un espacio en el que los estudiantes puedan expresar y compartir sus vivencias, aprendiendo a mejorar su escritura, su comunicación y obviamente a manejar la plataforma como tal.
• 'Jugando, ando con Scratch', que tiene que ver con los conocimientos sobre algoritmia, variables, constantes, operadores lógicos, aritméticos y relacionales, estructuras secuenciales y programación adquiridos por una estudiante en Cali.
• 'Narraciones Digitales Aumentadas', son aplicaciones interactivas realizadas por un grupo de estudiantes, en las que cuentan algunas de sus vivencias.